Medio Ambiente y Sociedad. TAREA III

Participante de Medio Ambiente, favor de enviar aquí las prácticas de la UNIDAD III.

1-    Elabora un reporte sobre:

-       Conceptos de contaminación del agua.

Contaminación es la acción y el efecto de introducir materias, o formas de energía, o inducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteración perjudicial de su calidad en relación con los usos posteriores o con su función ecológica.

Las aguas continentales y oceánicas han sido objeto desde los tiempos más remotos de contaminación por efecto de la acción humana, que ha arrojado sus residuos a las aguas, sin advertir las nefastas consecuencias que esto producía en su hábitat natural, perjudicando a las especies vegetales y animales que habitan en los medios acuáticos y a la imposibilidad de su consumo sin riesgos para la salud.

-       Tipos de contaminantes del agua

La contaminación del agua puede estar producida por:

·         Compuestos minerales: pueden ser sustancias tóxicas como los metales pesados (plomo, mercurio, etc.), nitratos, nitritos. Otros elementos afectan a las propiedades organolépticas (olor, color y sabor) del agua que son el cobre, el hierro, etc. Otros producen el desarrollo de las algas y la eutrofización (disminución de la cantidad de O2 disuelto en el agua) como el fósforo.

·         Compuestos orgánicos (fenoles, hidrocarburos, detergentes, etc.) Producen también eutrofización del agua debido a una disminución de la concentración de oxigeno, ya que permite el desarrollo de los seres vivos y éstos consumen O2.

·         La contaminación microbiológica se produce principalmente por la presencia de fenoles, bacterias, virus, protozoos, algas unicelulares

·         La contaminación térmica provoca una disminución de la solubilidad del oxigeno en el agua 

2-    Identifica un caso de contaminación de las aguas analízalo y elabora un
comentario sobre el mismo, incluyendo propuestas de soluciones al problema tratado.

El río Yaque: esta contaminado ya que las personas que viven a su alrededor lanzan la basura hacia el. Para su solución creo que hace falta la educación ambiental a toda persona, para que aprendan a cuidar y concientizarse de la importancia del agua y el medio ambiente para sobrevivir.

La OMS ha establecido, también, los límites máximos para la presencia de sustancias nocivas en el agua de consumo humano:

-       Sustancias

-       Concent. Máxima (mg/l)

-       Sales totales 2000

-       Cloruros 600

-       Sulfatos 300

-       Nitratos 45

-       Nitritos 0.10

-       Amoníaco 0,5

-       Mat. Org. 3

-       Calcio 80

-       Magnesio 50

-       Arsénico 0,05

-       Cadmio 0,01

-       Cianuros 0,05

-       Plomo 0,1

-       Mercurio 0,001

-       Selenio 0,01

-       Hidrocarburos aromáticos

-       poli cíclicos 0,0002 

En esta prueba los nitritos salieron altos, por el cual no está acta para el consumo. Se recomienda

PARA LA SOLUCION

AÑADIR agua oxigenada, PORQUE transforma los nitritos en nitratos en razón de uno a uno. Esto es... 1 mg/l de nitritos se transforma en 1 mg/l de nitrato - con la diferencia de que 1 mg/l de nitritos es malo, y 1 mg/l de nitratos es aceptable"

3-    Redacta un resumen sobre el tema, efecto de invernadero.

Se denomina efecto invernadero al fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que la superficie planetaria emite por haber sido calentada por la radiación estelar. Afecta a todos los cuerpos planetarios rocosos dotados de atmósfera. Este fenómeno evita que la energía recibida constantemente vuelva inmediatamente al espacio, produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un invernadero. En el sistema solar, los planetas que presentan efecto invernadero son Venus, la Tierra y Marte.

De acuerdo con la mayoría de la comunidad científica [cita requerida], el efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad humana.

No obstante lo que se señala aquí, el aire forma en la troposfera una mezcla de gases bastante homogénea a una temperatura y presión determinadas, hasta el punto de que su comportamiento es el equivalente al que tendría si estuviera compuesto por un solo gas.

Está constituido por gases proveniente de diferentes residuos químicos e industriales que se acumulan en la atmósfera impidiendo el transporte libre de oxigeno. El efecto invernadero de la atmósfera terrestre tiene que ver con procesos radiactivos que ocurren en ella. La radiación es una forma de energía, y es la única que se trasmite en el vacío. Dentro del grupo de gases de efectos invernaderos se incluyen los siguientes:

·         Vapor de agua (H2O)

·         Dióxido de carbono (CO2)

·         Metano (CH4)

·         Óxidos de nitrógeno (NOX)

·         Ozono (O3), y

·         Clorofluorocarburos (artificiales)

Por otra parte, igual que el sol, la superficie de la tierra (continentes, océanos, casquetes polares) y la atmósfera, también emiten radiación, pero con un nivel de energía mucho menor que el sol. Esta radiación denominada infrarroja, no es visible, pero se propaga en forma similar a la radiación solar. La atmósfera, que es bastante transparente a la radiación solar, es considerablemente más opaca a la radiación infrarroja que proviene de la superficie de la tierra.

En efectos, una buena parte de la radiación infrarroja terrestre es absorbida en la atmósfera por los gases denominados de efectos invernadero. Los más importantes son el anhídrido carbónico y el vapor de agua. Partes de esta energía radiactiva infrarroja atrapada por la atmósfera es reenviada hacia la superficie de la tierra, sumándose durante el día a la radiación solar, y compensando parcialmente durante la noche el enfriamiento de la superficie.