Sociología - Segunda Actividad

SEGUNDA ACTIVIDAD

1-       Elabora un cuadro comparativo del objeto de estudio de la Sociología y las demás Ciencias Sociales planteadas en capítulo III del texto básico.

SOCIOLOGÍA Y FILOSOFÍA SOCIAL	La organización social derivada de las relación que establecemos entre los seres humanos y otras especies, ha estado determinada históricamente por los valores morales que se imponen coercitivamente o se transmiten por medios de disuasión ideológica desde los sectores que están en posición de poder dentro de la sociedad. Ahora bien, la sociología no es solamente investigación de los fenómenos sociales, sino también un esfuerzo filosófico tanto en los fines que busca como en  su concepción epistemológica y metodológica.
SOCIOLOGÍA E HISTORIA	La Sociología es la disciplina científica encargada de explicar los procesos sociales. Por ejemplo, revisa cuál es la estructura de la sociedad, la manera en que se relacionan los diferentes grupos, la manera en que se organizan, sus procedimientos de elección, su manera de reaccionar ante distintos acontecimientos, su relación con su ambiente. La Sociología es una ciencia, por lo tanto, sólo explica procesos repetibles y empíricos. En contraste, la Historia es una disciplina que se encarga de la comprensión de los acontecimientos relevantes y únicos del pasado humano. La Historia se avoca a estudiar hechos que sucedieron ya, analiza sus causas y sus consecuencias, pero parte de la premisa que jamás se repetirán de forma idéntica, dado que los contextos cambian. Por ello busca ahondar en las características del momento y los personajes para hallar su carácter único. Su relación es que ambas pertenecen al ámbito del saber de lo humano, es decir, estudian a las sociedades, los grupos e incluso a los individuos. Ambas son metódicas, aún cuando sus métodos sean diferentes. Max Weber propuso un tipo de explicación que relaciona a ambas disciplinas, la llamó la explicación comprensiva, consiste en realizar una serie de preguntas hasta entender las causas y factores que propiciaron un proceso social, es decir, explicar el contexto en que se originó, los elementos que lo promovieron, el hecho que lo hizo desarrollarse y cómo evolucionó.
SOCIOLOGÍA Y ECONOMÍA	Una de las principales y más importante relación que hay entre economía y sociología es que las dos son una ciencia social ya que estudian el comportamiento y actividades de los humanos. Sabiendo que la economía busca el medio para satisfacer la necesidad del hombre teniendo un resultado individual y/o colectivo atreves de la toma de decisiones cuando hay escasez y la sociología estudia el comportamiento de la gente con respecto a un acontecimiento teniendo en cuenta el contexto histórico – cultural en el que se encuentran. Esta relación se presenta desde muchos años atrás cuando en la Grecia Antigua los pensadores clásicos partieron de factores económicos para explicar muchos de los procesos sociales que se presentaban en la época.
SOCIOLOGÍA Y CIENCIA DEL DERECHO	La sociología recibe de otras ciencias conocimientos especializados, pero a su vez se diferencia de ellas. Antropología: esta estudia la evolución humana particularizando los elementos culturales. El derecho es un hecho social que actúa como una fuerza social moldeándolas bien e interviniendo en ellas como auxiliar o guía según los intereses y valores de cada sociedad.

2-      Tomar como referencia el contenido del capítulo IV, para investigar las características y problemas que presenta la investigación sociológica, de acuerdo a su objeto de estudio.

 Existe una gran diversidad de definiciones de la investigación social. Sin embargo mencionaremos las principales características de la misma.

• La investigación social se caracteriza por la aplicación del método científico al estudio de un problema social.
• Proceso mediante el cuál se intenta encontrar  de manera sistemática y con hechos demostrables la respuesta a una pregunta de investigación o la solución de un problema.
• Briones (1995) considera la investigación social como un proceso de creación de conocimientos acerca de la estructura, el funcionamiento o el cambio de algún aspecto de la realidad.
• Mediante la utilización del método científico, permite la obtención de nuevos conocimientos en el campo de la realidad social.
• Estudia una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efecto de aplicar los conocimientos con fines prácticos.
• La realidad social es incierta en esencia porque como producto cultural, los seres humanos también pueden transformarla.
• Existe una estrecha relación entre el investigador con el objeto a estudio.
• Busca una transformación social de una realidad social.
• Determina un área geográfica y define la población.

Características de la investigación social:

·         Sistemático: a partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datos según un plan preestablecido que, una vez analizados e interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación. La sistemática empleada en una investigación es la del método científico.

·         Organizado: todos los miembros de un equipo de investigación deben conocer lo que deben hacer durante todo el estudio, aplicando las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica ante cualquier duda. Para conseguirlo, es imprescindible escribir un protocolo de investigación donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio.

·         Objetivo: las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran hacer.

·         Los aspectos de una investigación que deben ser tomados en cuenta son: teórico, social, ético, ambiental, económico, tecnológico, científico, estadístico.

El objeto y el método de la investigación social.

En el desarrollo de las ciencias sociales han coexistido diferentes configuraciones, tanto sobre el Objeto de estudio como sobre el Método de análisis mas adecuado. No son uno, sino varios los objetos, se resumen en tres:

·         La sociedad con su dinámica propia

·         La sociedad como producto del hombre.

·         El hombre como producto de la sociedad.

Dependiendo de que aspecto se anteponga, así será la explicación que resulte de la realidad social: positivismo, funcionalismo, teoría crítica, fenomenología, etnometodologia, interaccionismo simbólico, teoría de sistemas.

Esta concepción plural del objeto conlleva diversas alternativas metodológicas:

Pluralidad metodológica:

·         La perspectiva humanista/cualitativa, que aboga por el análisis de lo individual y concreto, por medio de la comprensión o interpretación de la acción social (subjetiva).

·         La perspectiva científica /cuantitativa. Defiende la existencia de un único método (ciencias naturales y exactas). El énfasis se pone en la explicación y en la medición objetiva de los fenómenos sociales

Dificultades y problemas de la investigación social

“Toda investigación es un proceso de creación de conocimiento sobre la estructura, el funcionamiento o el cambio de una zona de la realidad. En las ciencias sociales esa zona está constituida por las instituciones, grupos y categorías de personas en situaciones de relación o de interrelación social como también por los múltiples procesos que en ella se dan”.

Guillermo Briones.

Sabemos que los tres elementos fundamentales que intervienen en el conocimiento, y también en el conocimiento científico social, son el objeto, sujeto y la relación oproceso de conocimiento.

 En relación a este último el proceso de conocimiento de las ciencias sociales se identificaba con el proceso de investigación social. Entonces, estudiar las dificultades y problemas de la investigación social implica considerar los obstáculos epistemológicos al proceso de conocimiento científico social.

Sociología - Primera Actividad

PRIMERA ACTIVIDAD

Analizar los capítulos, I y II del texto indicado, y otras fuentes impresas o en línea,
referidas a la temática, para realizar un reporte escrito acerca del origen y evolución de la
Sociología, destacando los siguientes aspectos:

A. presentar dos definiciones de sociología y elaborar un concepto propio.

1.  La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos
por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural
en el que se encuentran inmersos.
En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias
para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas,
significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias
de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en
convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.

2. La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales
(conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones).
Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los
sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en el
marco de la estructura social.

- La sociología es la que estudia el comportamiento de los seres Humanos dentro de
la sociedad.

B. La incidencia de la Revolución Industrial y la Revolución Francesa en el desarrollo de
esta ciencia social.

La incidencia de la Revolución Industrial y La Revolución Francesa en el desarrollo de la
Sociología radica en los grandes cambios sociales que trajeron consigo ambas revoluciones.
En Europa en el siglo XVIII y XIX se consumaron transformaciones de todo tipo. Las ideas
fundamentales de la Sociología Europea se originan como respuesta al derrumbe del
feudalismo bajo los golpes de la Revolución Industrial y las Revoluciones Políticas que se

desencadenaron de la Revolución Francesa en 1789, esto en el siglo XIX y fue sumamente
importante para la democracia.

Como la Sociología es la ciencia que estudia al hombre en sus relaciones sociales y los
fenómenos de la sociedad que lo envuelven y lo rodean; estos cambios suscitados en el
orden económico y tecnológico, la Revolución Industrial la cual trajo un nuevo modo de
producción conocido como el sistema Capitalista con el cual se transformo toda la
estructura productiva, pasando de un sistema fundamentalmente agrícola a otro Industrial.

El carácter de esta transformación produjo un masivo desplazamiento de grandes
contingentes de personas que desempeñaban labores agrícolas para ocupar los empleos
industriales que ofrecían las nuevas fábricas.

Este nuevo sistema de producción contenía características que provocaron profundas
reacciones sociales que tuvieron gran incidencia en la Sociología como ciencia social: son
las siguientes:

1. Predominancia de la propiedad privada sobre los medios de producción;
2. Las relaciones sociales de producción se distinguían por la explotación del hombre por
el hombre;
3. Las fuerzas productivas alcanzaron un extraordinario nivel de desarrollo en base a la
tecnología en la producción.
4. La constitución de dos clases sociales antagónicas: La Burguesía (Capitalista) y los
obreros asalariados (proletarios);
5. La apropiación de la plusvalía por parte de los Capitalistas, o sea de las ganancias,
beneficios, rentas, producidas por el proletariado;
6. En el Capitalismo, el ideal es la libre competencia, el libre mercado. Diciendo cada
quien, que, cuanto, como, y para quien producir; el capital se orienta hacia aquellas
ramas de la economía que dejen mayores ganancias.

La consecuencia social que trajo el sistema capitalista fue la reacción contra el
industrialismo y el capitalismo en general.

En el caso de la Revolución Industrial los cambios que trajo con ella con relación al modo
de producción; del feudalismo que era fundamentalmente agrícola al capitalismo un modo
completamente Industrial.

Las transformaciones sociales que devinieron de esta Revolución cambio el modo de vida,
no solo en la forma de producción sino en relación a todo el entorno social: el
desplazamiento de las personas de los campos a la ciudad (de lo rural a lo urbano) esto en
busca de los empleos que provenían de las industrias.

Los fenómenos sociales (los cuales la Sociología se encarga de estudiar) los cuales se
desencadenan de esta situación de la Revolución Francesa y la Revolución Industrial.

La situación de la clase trabajadora, la transformación de la propiedad, la Ciudad Industrial,
la Tecnología y el Sistema Fabril.

Gran parte de la Sociología, es en rigor, una respuesta al reto representado por estas
situaciones y sus consecuencias pusieron a pensar a hombres como Alexis de Tocqueville,

Carlos Marx y Max Weber.
Estas situaciones, sobre todo el de la clase trabajadora, debido a su degradación, la
separación de la comunidad, la familia y su creciente pobreza extrema, hicieron las bases
para el nacimiento de esta ciencia.

La transformación de la propiedad y su influencia sobre el orden social, desencadeno sobre
muchos pensadores de la época muchos pensamientos sociológicos.
La Revolución Francesa (1789) tuvo una importante significación en la construcción del
pensamiento sociológico de la época.
Esta Revolución que atrajo la atención del hombre durante un siglo y domino el
pensamiento político, se caracteriza esencialmente porque fue la primera revolución
profundamente ideológica, sin menoscabar la Revolución Norteamericana (1776) que
sacudió la mentalidad Europea con su declaración de independencia en vista de que sus
objetivos eran muy limitados ya que se circunscribían exclusivamente a la independencia
de Inglaterra.

La Revolución Francesa aporto la plataforma teórica que posibilito el derrumbe del viejo
orden político de carácter monárquico y absolutista con regímenes de gobierno apartados
del pueblo. Esta Revolución fue la obra combinada de la liberación, la igualdad, el
Racionalismo y el Poder (el poder que nacía del pueblo).

El carácter tumultuoso de estos cambios políticos-ideológicos, la orientación de hacia
donde conducirían a la sociedad resultaron ser objeto de inquietud, de reflexión para los
primeros sociólogos.
En conclusión estos cambios de tipo social que se suscitaron en las económicas, políticas-
ideológicas de Europa ofrecieron el gran impulso que condujeron al surgimiento de la
sociología.

C. Los padres fundadores de la Sociología, e incluir sus obras principales.

Los grandes pensadores sociólogos del siglo, desde COMTE y TOCQUEVILLE, a
WEBER, DURKHEIM, MARX Y ENGELS, entre otros, fueron arrastrados por las
corrientes de las tres grandes ideologías del siglo XIX y comienzos del siglo XX: El
Liberalismo, El Radicalismo y El Conservadurismo.
Estas ideologías fueron conformadas por la Revolución Industrial y la Revolución
Francesa, como también las ideas fundamentales de la Sociología. Dentro de estos
pensadores tenemos:

A Claude Henri Saint-Simón (Francia, 1760-1825).

Se ha descrito a Saint-Simón en diversas formas: como el más elocuente profeta de la
burguesía ascendente, el profeta de una sociedad industrial planificada, el filósofo de la era
de la organización, el precursor del autoritarismo totalitario y como un socialista utópico.
Sus ideas acerca de los rasgos significativos de la sociedad Industrial, la que le convierten
en prototipo y le caracterizan como un fundador de la Sociología y el socialismo.

También del Capitalismo Filantrópico, de la planificación y la tecnocracia. Hizo surgir una
nueva concepción de la vida social y ofreció una formula al efecto cuando declaro que las
sociedades humanas son realidades originales y distintas a las que pueden hallarse en
cualquier otra parte de la naturaleza. Pero sujetas al mismo determinismo.

El aspecto más interesante de Saint-Simón, fue su importancia tanto para desarrollo de la
teoría sociológica conservadora como para el Marxista.

Desde el punto de vista conservador pretendía preservar la sociedad tal y como era, pero no
anhelaba el regreso a la edad media.

Desde el punto de vista radical previo la necesidad de reformas socialistas, especialmente
en la planificación centralizada del sistema económico.
Auguste Comte Nace en Montpellier, Francia el 19 de enero de 1778, muere el 5 de
septiembre de 1857. Es considerado como el padre por excelencia fundador de la
Sociología, dado que fue el primero en utilizar el término sociología, considerándola en un
principio como física social.

Ejerció una profunda influencia en los teóricos posteriores de la sociología. (Especialmente
en Herbert Spencer y Emile Durkheim).
Tenía la creencia de que el espíritu humano pasaba por ciertos estadios y que estos
determinaban el curso de la historia.- el estadio teológico, el metafísico y el positivo.

Su obra puede considerarse como una reacción contra la Revolución Francesa y la
Ilustración.

Desarrollo su perspectiva científica, el positivismo o filosofía positiva, para luchar contra lo
que consideraba la filosofía destructiva o negativa.

D. El pensamiento sociológico dominicano a partir de los aportes de Pedro Francisco
Bonó, José Ramón López y Eugenio María de Hostos.

PEDRO FRANCISCO BONÓ fue un patriota que defendió a la República Dominicana en
momentos cruciales. Se desempeñó como miembro del Senado y de la Cámara. Fue
encargado de las Relaciones Exteriores durante la época de la Restauración y luego, fue
encargado de Justicia e Instrucción Pública. Fue Inspector General de Agricultura y
miembro de la Suprema corte de Justicia.
Es considerado como el primer sociólogo dominicano, y Sus apuntes sobre las trabajadoras
Dominicanas constituyen un estudio pionero sobre la composición social dominicana. Con
su novela El Montero, se revela como un conocedor de las costumbres dominicanas de su
época.

PEDRO FRANCISCO BONÓ fue un sociólogo, pensador y político dominicano de
Santiago de los Caballeros (18 de octubre de 1828 - San Francisco de Macorís, 13 de
septiembre de 1906).

Estudió el estado social del pueblo dominicano y propuso reformas sociales que pusieran
fin a los males de su época planteando el licenciamiento del ejercito creando la Guardia
Cívica, el establecimiento de un sistema educativo nacional y la apertura de caminos. Tuvo
ideas de orden sociológico en relación con las características étnicas de los dominicanos y
prefirió, cuando se le quiso señalar como posible presidente, en 1884, ser ciudadano
dominicano a ser militante partidario, renunciando a ese derecho; siempre se le tuvo como
seguidor de la doctrina política levantada por el Partido Azul de Gregorio Luperón Como
político de mediado del siglo XIX, recogió en sus escritos la experiencia alcanzada en cada
uno de los aspectos en que estuvo implicado y en su condición de sociólogo, de cuya
disciplina es el primero en abordarla científicamente en la República Dominicana; sus
Apuntes sobre las clases trabajadoras dominicanas, lo sitúan entre los grandes pensadores
de la historia dominicana.

BONÓ hace de la observación participante-- -como cualquier todo antropólogo que
investiga un grupo social, que actúa como miembro de la comunidad, para enfocar su
mentalidad sociocultural-- -un instrumento de estudio de la historia y la sociedad

dominicana. Su creación literaria a nivel de narrativa y ensayística favorece la posibilidad
de desarrollar una etnografía de lo cotidiano.

El campo sociológico y antropológico debe aprovechar como fuente primaria su creación
literaria en el estudio de la cultura, como base que testimonia la historia y el folklore. En su
novela costumbrista. El Montero, publicada en formato de folletín en el periódico El Correo
de Ultramar en 1856, ofrece la posibilidad de observar el proceso formativo de está figura
social en el imaginario dominicano.

BONÓ, figura cimera del pensamiento social dominicano decimonónico, representa la
genuina actitud científica, que deber valorarse en el discurso científico actual de la historia,
la antropología y la sociología, teniendo como paradigma al hombre común.

Medio Ambiente y Sociedad. TAREA III

Participante de Medio Ambiente, favor de enviar aquí las prácticas de la UNIDAD III.

1-    Elabora un reporte sobre:

-       Conceptos de contaminación del agua.

Contaminación es la acción y el efecto de introducir materias, o formas de energía, o inducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteración perjudicial de su calidad en relación con los usos posteriores o con su función ecológica.

Las aguas continentales y oceánicas han sido objeto desde los tiempos más remotos de contaminación por efecto de la acción humana, que ha arrojado sus residuos a las aguas, sin advertir las nefastas consecuencias que esto producía en su hábitat natural, perjudicando a las especies vegetales y animales que habitan en los medios acuáticos y a la imposibilidad de su consumo sin riesgos para la salud.

-       Tipos de contaminantes del agua

La contaminación del agua puede estar producida por:

·         Compuestos minerales: pueden ser sustancias tóxicas como los metales pesados (plomo, mercurio, etc.), nitratos, nitritos. Otros elementos afectan a las propiedades organolépticas (olor, color y sabor) del agua que son el cobre, el hierro, etc. Otros producen el desarrollo de las algas y la eutrofización (disminución de la cantidad de O2 disuelto en el agua) como el fósforo.

·         Compuestos orgánicos (fenoles, hidrocarburos, detergentes, etc.) Producen también eutrofización del agua debido a una disminución de la concentración de oxigeno, ya que permite el desarrollo de los seres vivos y éstos consumen O2.

·         La contaminación microbiológica se produce principalmente por la presencia de fenoles, bacterias, virus, protozoos, algas unicelulares

·         La contaminación térmica provoca una disminución de la solubilidad del oxigeno en el agua 

2-    Identifica un caso de contaminación de las aguas analízalo y elabora un
comentario sobre el mismo, incluyendo propuestas de soluciones al problema tratado.

El río Yaque: esta contaminado ya que las personas que viven a su alrededor lanzan la basura hacia el. Para su solución creo que hace falta la educación ambiental a toda persona, para que aprendan a cuidar y concientizarse de la importancia del agua y el medio ambiente para sobrevivir.

La OMS ha establecido, también, los límites máximos para la presencia de sustancias nocivas en el agua de consumo humano:

-       Sustancias

-       Concent. Máxima (mg/l)

-       Sales totales 2000

-       Cloruros 600

-       Sulfatos 300

-       Nitratos 45

-       Nitritos 0.10

-       Amoníaco 0,5

-       Mat. Org. 3

-       Calcio 80

-       Magnesio 50

-       Arsénico 0,05

-       Cadmio 0,01

-       Cianuros 0,05

-       Plomo 0,1

-       Mercurio 0,001

-       Selenio 0,01

-       Hidrocarburos aromáticos

-       poli cíclicos 0,0002 

En esta prueba los nitritos salieron altos, por el cual no está acta para el consumo. Se recomienda

PARA LA SOLUCION

AÑADIR agua oxigenada, PORQUE transforma los nitritos en nitratos en razón de uno a uno. Esto es... 1 mg/l de nitritos se transforma en 1 mg/l de nitrato - con la diferencia de que 1 mg/l de nitritos es malo, y 1 mg/l de nitratos es aceptable"

3-    Redacta un resumen sobre el tema, efecto de invernadero.

Se denomina efecto invernadero al fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que la superficie planetaria emite por haber sido calentada por la radiación estelar. Afecta a todos los cuerpos planetarios rocosos dotados de atmósfera. Este fenómeno evita que la energía recibida constantemente vuelva inmediatamente al espacio, produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un invernadero. En el sistema solar, los planetas que presentan efecto invernadero son Venus, la Tierra y Marte.

De acuerdo con la mayoría de la comunidad científica [cita requerida], el efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad humana.

No obstante lo que se señala aquí, el aire forma en la troposfera una mezcla de gases bastante homogénea a una temperatura y presión determinadas, hasta el punto de que su comportamiento es el equivalente al que tendría si estuviera compuesto por un solo gas.

Está constituido por gases proveniente de diferentes residuos químicos e industriales que se acumulan en la atmósfera impidiendo el transporte libre de oxigeno. El efecto invernadero de la atmósfera terrestre tiene que ver con procesos radiactivos que ocurren en ella. La radiación es una forma de energía, y es la única que se trasmite en el vacío. Dentro del grupo de gases de efectos invernaderos se incluyen los siguientes:

·         Vapor de agua (H2O)

·         Dióxido de carbono (CO2)

·         Metano (CH4)

·         Óxidos de nitrógeno (NOX)

·         Ozono (O3), y

·         Clorofluorocarburos (artificiales)

Por otra parte, igual que el sol, la superficie de la tierra (continentes, océanos, casquetes polares) y la atmósfera, también emiten radiación, pero con un nivel de energía mucho menor que el sol. Esta radiación denominada infrarroja, no es visible, pero se propaga en forma similar a la radiación solar. La atmósfera, que es bastante transparente a la radiación solar, es considerablemente más opaca a la radiación infrarroja que proviene de la superficie de la tierra.

En efectos, una buena parte de la radiación infrarroja terrestre es absorbida en la atmósfera por los gases denominados de efectos invernadero. Los más importantes son el anhídrido carbónico y el vapor de agua. Partes de esta energía radiactiva infrarroja atrapada por la atmósfera es reenviada hacia la superficie de la tierra, sumándose durante el día a la radiación solar, y compensando parcialmente durante la noche el enfriamiento de la superficie.

Medio Ambiente y Sociedad. TAREA VI

UNIDAD VI

1-     Previa investigación en diversas fuentes, elabora un resumen sobre el impacto
ambiental del turismo, en términos positivos y negativos en el que tomes en
cuenta:

El turismo es una actividad ambivalente, dado que puede aportar grandes ventajas en el ámbito socioeconómico y cultural, mientras que al mismo tiempo contribuye a la degradación medioambiental y a la pérdida de la identidad local, por lo que debe ser abordado desde una perspectiva global. La necesidad de desarrollar un turismo que satisfaga las expectativas económicas y las exigencias ambientales, que no sólo sea respetuoso con la estructura socioeconómica y física de cada destino, sino también con las poblaciones receptoras

Recordando la Declaración Universal de los Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, y las diversas declaraciones de Naciones Unidas, así como los convenios regionales, sobre turismo, medio ambiente, conservación del patrimonio cultural y desarrollo sostenible, Guiados por los principios enunciados en la Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, además de las recomendaciones emanadas de la Agenda 21.

Siendo el turismo un potente instrumento de desarrollo, puede y debe participar activamente en la estrategia del desarrollo sostenible. Una buena gestión del turismo exige garantizar la sostenibilidad de los recursos de los que depende. El turismo tendría que contribuir al desarrollo sostenible, integrándose en el entorno natural, cultural y humano, debiendo respetar los frágiles equilibrios que caracterizan a muchos destinos turísticos, en particular las pequeñas islas y áreas ambientalmente sensibles. La actividad turística deberá prever una evolución aceptable respecto a su incidencia sobre los recursos naturales, la biodiversidad y la capacidad de asimilación de los impactos y residuos producidos.

Términos positivos: 

El cuidado de zonas naturales y su propia valoración como recursos
Conscientes de que los recursos en los que se basa el turismo son frágiles, así como de la creciente demanda de una mayor calidad medioambiental.

Mejora la “imagen de marca” del propio municipio a través del marketing ecológico que es reaprovechado y reintroducido en la propia oferta.

Promueve un proceso, aunque lento, de educación ambiental, de mejora de la sensibilidad, tanto de los residente como de los visitantes.

Plantea nuevas oportunidades de empleo: estaciones depuradoras, recogida selectiva de residuos sólidos, industria reciclaje...

Términos negativos:

Descargas residuales: El equipamiento hotelero y los servicios de apoyo, así como las residencias privadas, son las principales fuentes de descargas residuales en muchos de los desarrollos turísticos.

Un uso inadecuado del fuego en áreas protegidas como en otros espacios forestales pueden dañar seriamente tanto los ecosistemas como directamente las Especies vegetales.

La excesiva acumulación de basura, además de ser un impacto visual negativo, y alterar otros elementos de la naturaleza, cambia la condición de los nutrientes, según el tipo de basura, y en ocasiones bloquea el paso del aire y la luz, generando alteraciones en la vegetación.

La tala deliberada de árboles, por un lado las masivas para construcciones, etc. destinadas al propio turismo, a pequeña escala para acampadas o leña, alteran sobretodo las especies.

Sobre utilización del recurso del agua, problemas relacionados con el tratamiento de las basuras, contaminación del agua por los residuos líquidos

Contaminación del aire por el uso de vehículos y calefacción

Cambios en el paisaje para favorecer actividades de ocio como el golf o el esquí, etc.

2-     ¿Cuáles son las principales riquezas turísticas de nuestro país?

Santo Domingo

Santo Domingo es la ciudad más vieja del Nuevo Mundo, lugar desde donde comenzó la colonización de América. Visite la primera catedral y el primer hospital de la ciudad, recorra sus calles adoquinas deteniéndose a observar en detalle la arquitectura colonial española, imagine cómo fue todo hace muchos años atrás, en el siglo XVI. 

Boca Chica

Situada a 15 minutos del aeropuerto Las Américas, Boca Chica regala a los visitantes una gigante piscina natural, razón por la que es una excelente opción para las familias con niños pequeños. Boca Chica es el lugar ideal para los solteros, es una hermosa y alegre zona turística donde el 80% de sus habitantes gozan de organizar fiestas, convirtiendo cada noche en una experiencia única. 

Juan Dolio

Juan Dolio y su poblado vecino playa Guayacanes es el lugar ideal para aquellos visitantes que desean realizar interesantes excursiones y disfrutar de unas vacaciones con su pareja o su familia. Juan Dolio está cerca de Santo Domingo, por lo que puede visitar la ciudad capital en cualquier momento y, apreciar su cultura, comprar en sus excelentes tiendas o disfrutar de su activa vida nocturna. 

La romana

La romana, está situada a 100 kilómetros de la capital, Santo Domingo. Es una ciudad que fue construida y gestionada por los ingenios azucareros. Las atracciones más famosas de la zona se encuentran dentro de la Casa de Campo, un espectacular resort 7000 acres. Los campos de golf aquí son ampliamente aclamado por ser el mejor en el Caribe. 

Bayahibe

Esta área turística abarca las zonas de Bayahibe y Saona, es una excelente opción para unas vacaciones de relajación y descanso, recién casados, reuniones familiares, adolescentes, scuba divers y jugadores de golf.

Punta Cana-Bávaro

Las playas de la costa este de República Dominicana son la mejor opción para los visitantes que desean conocer una playa perfecta y disfrutar de unas vacaciones de relajación y descanso. En abril del 2001, Hillary y Bill Clinton escogieron Punta Cana para pasar sus primeras vacaciones después de haber dejado la Casa Blanca. Punta Cana es el lugar ideal para los recién casados. 

Playa Punta Cana

Punta Cana es una localidad ubicada en la Costa del Coco. La Costa del Coco comprende unos 60 kilómetros en la parte más al este de la isla. Esta costa es una de las más extensas del litoral de República Dominicana. Aquí se extienden kilométricas playas de cocoteros de aguas templadas. 

Playa Bávaro

Bávaro es el destino más popular y de más rápido crecimiento en el Caribe.

Cap Cana

Cap Cana, conocido mundialmente como “El Nuevo Gran Destino del Mundo”, ofrece un estilo de vida sin precedentes, con un excelente nivel de servicio y hospitalidad, enmarcado por una belleza natural incomparable. Descubra el extraordinario estilo de vida de Cap Cana, una exclusiva comunidad privada donde el lujo se mezcla en perfecta armonía con el paradisiaco entorno. 

Playa El Cortecito

Playa El Cortecito, en el corazón de Bávaro, es el más cercano a una ciudad pequeña de playa / pueblo de pescadores de la zona. Esta zona es considerada como el centro de la ciudad de Bávaro-Punta Cana. Encontrará restaurantes, bares, farmacias, supermercados, centros comerciales, tiendas de regalos y los bancos.

3-     ¿En que consiste el desarrollo sostenible?

Consiste en que debemos proteger el ambiente dentro de un sistema natural y orientar a las generaciones futuras. El desarrollo sostenible es un proceso orientado que contempla una gestión global de los recursos con el fin de asegurar su durabilidad, permitiendo conservar nuestro capital natural y cultural, incluyendo las áreas protegidas

Características de un desarrollo sostenible:

·         1.- Buscar la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental.

·         2.- Asegurar que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos selectos.

·         3.- Usar los recursos eficientemente: promover el máximo de reciclaje y reutilización, poner su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías limpias y restaurar los ecosistemas dañados.

·         4.- Promover la autosuficiencia regional.

·         5.- Reconocer la importancia de la naturaleza para el bienestar humano.

  

4-     ¿Cómo consideras que puedes contribuir con el desarrollo sostenible?

El desarrollo sostenible busca que podamos generar los recursos que necesitamos en un futuro sin que llegue a existir escasez en el futuro

Lo primero que se debe hacer es revisar el impacto ambiental ocasionado a la zona. Entre ellos ver afectación en la vegetación, en la topografía, afectación en humedad del suelo, afectación al flujo sub. Superficial, etc. entre otras.

Lo segundo es tomar las decisiones correspondientes identificados anteriormente, por ejemplo la vegetación, puede ser recuperada con siembra de árboles típicos de la zona.

5-     Investiga y realiza un ensayo breve sobre los alimentos Transgénicos: ventajas
y desventajas.

Ventajas y desventajas.

Alimentos transgénicos: ventajas y desventaja

Los alimentos transgénicos son alimentos que son tratados genéticamente para su consumo. A diferencia de los alimentos que se cultivan y se producen de manera natural, a estos alimentos se les modifica el ADN creando mutaciones y generando un producto con unas características determinadas, eliminando su proceso natural.

Los transgénicos, conocidos también como OMG (Organismo Modificado Genéticamente), son aquellos alimentos cuyos genes han sido manipulados artificialmente. Hasta ahora la mayoría de las manipulaciones que se realizan tienen como objetivo conseguir vegetales resistentes a insectos y herbicidaza modificación genética Bt dota a los vegetales de un gen bacteriano que les permite segregar una toxina que elimina cierto tipo de insectos.La tolerancia a los herbicidas permite a los productores emplear herbicidas muy potentes para eliminar las malas hierbas sin que los vegetales modificados genéticamente sufran daños.

6-     A partir del fragmento sobre la Ley 64-00 enviado por el facilitador para esta unidad, realiza un resumen sobre las características de dicha Ley, su importancia para el país y su nivel de aplicación en los momentos actuales, según tu punto de vista. 

El Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales es sumamente importante, en  Vista de que tiene una serie de funciones indispensables para propiciar el desarrollo  Sostenible en nuestro país, entre las cuales están: 

1. Elaborar, ejecutar y fiscalizar la política nacional sobre Medio Ambiente y Recursos 
Naturales del país. 

2. Administrar los Recursos Naturales de dominio del Estado que les hayan sido 
Asignados. 

3. Velar por la preservación del Medio ambiente así como promover y garantizar la  Conservación y el uso sostenible de los recursos Forestales, a la vez de aplicar la  Política forestal del Estado y las normas que regulan su aprovechamiento. 

4. Estimular procesos de reconversión industrial, ligados a la implantación de 
Tecnologías limpias y a la realización de actividades de descontaminación, de reciclaje  Y de reutilización de residuos.

Es de vital importancia la protección, conservación, y uso sostenibles de los variados ecosistemas que componen el patrimonio natural y cultural de la nación dominicana y de las especies de flora y fauna nativas, endémicas y migratorias que son parte fundamental de ellos.